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188宝金博页面版: 小学英语六年级英语教学工作总结

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内容提示: 2010-2011 学年度英语期末教学工作总结 小学六年级英语任课教师王春辉 随着期末考试的结束本学期的教学工作也步入尾声。在这个学期中我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在学期刚开始时我所面临的问题不仅是像以往那样完成本册书的教学学生这一学期要参加小学生毕业考试我必须在本册书的教学结束后拟定一个小学英语的系统的复习计划 根据计划合理地安排自查前的复习工作。 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降 两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。面向全体学生以...

文档格式:PDF | 页数:2 | 浏览次数:976 | 上传日期:2012-05-06 01:21:09 | 文档星级:
2010-2011 学年度英语期末教学工作总结 小学六年级英语任课教师王春辉 随着期末考试的结束本学期的教学工作也步入尾声。在这个学期中我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在学期刚开始时我所面临的问题不仅是像以往那样完成本册书的教学学生这一学期要参加小学生毕业考试我必须在本册书的教学结束后拟定一个小学英语的系统的复习计划 根据计划合理地安排自查前的复习工作。 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降 两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯。 学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作 一、认真备课。不但备学生而且备教材、备教法。根据教学内容和学生的实际情况设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来” 每堂课都在课前做好充分的准备课后及时总结。 二、增强上课技能提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生学得容易学得轻松觉得愉快注意精神培养学生多动口动手动脑的能力。 三、认真批改作业布置作业有针对性有层次性。对学生的作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结进行透切的讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求同时加大了对学困生的辅导的力度。 对学困生的辅导 并不限于学生知识性的辅导更重要的是学生思想的辅导提高学困生的成绩首先解决他们的心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。这样学困生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、存在的问题 在复习阶段大部分学生在课堂上的学习状态是积极的但是有少数学生由于紧张而繁重的复习没有更多地关注到他们的课堂学习

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